En el año 2015, la profesora estadounidense Nancie Atwell se convirtió en la ganadora del Global Teacher Prize (un premio que se considera “el nobel de la educación”) . además fue merecedora de un premio de 1 millón de dólares concedido por la fundación Varkey a
“Una innovadora y cariñosa maestra que ha tenido un impacto inspirador en sus estudiantes y comunidad”.
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Actualmente vuelve a ser noticia, y esta vez por haber conseguido un objetivo que cualquier sistema educativo del mundo envidiaría; sus estudiantes leen en promedio 40 libros al año, y lo mejor; lo hacen por qué quieren.
Los estudiantes concurren al Center for Teaching & Learning (CTL), en Maine, del que Nancie es fundadora, y están en el 7 y 8 grado (entre 11 y 14 años), su promedio de lectura es excelente, dado que el promedio en EEUU normal, es de y por obligación 10 libros por año.
El método utilizado para atraer a los niños hacía la lectura es sencillo, contrario a lo que se puedan imaginar; según la profesora, las claves son una variada oferta que contemple los intereses divertidos de los niños y una disponibilidad de tiempo y espacio para leer en su escuela.
Ademas de contar con un tiempo libre luego de las obligaciones, también cuentan con un espacio diseñado para eso; sillones y cojines cómodos, distintos de los asientos en los que permanecen en las horas normales de hora escolar.
También Nancy confía en que el hábito de la lectura comience en la escuela y se afiance en casa.
“La clave es que sean ellos los que deciden qué leer“, explica Atwell. “Mis estudiantes devoran los libros porque la biblioteca del aula está llena de historias interesantes, porque disponen de tiempo a diario para leer en la escuela y porque confío en que sigan leyendo en casa todas las noches”.
